Program Revitalisasi LPTK untuk Penambahkan Bidang Studi pada Prodi PPG, PGSD, PBSJ dan PBSJ

Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Muhammadiyah Purworejo (FKIP UMPwr) terus menunjukkan komitmennya dalam meningkatkan mutu pendidikan dan kompetensi calon guru. Melalui Program Revitalisasi Lembaga Pendidikan Tenaga Kependidikan (LPTK), fakultas ini resmi mengusulkan penambahan sejumlah bidang studi pada Program Studi PPG, PGSD, dan PBSJ.

Langkah strategis ini dilakukan sebagai respons terhadap kebutuhan nasional akan guru profesional yang memiliki keahlian sesuai perkembangan kurikulum dan tuntutan dunia pendidikan. Penambahan bidang studi pada Prodi Pendidikan Profesi Guru (PPG) dirancang untuk memberikan kesempatan lebih luas bagi para pendidik dalam memperoleh sertifikasi profesi sekaligus memperdalam kompetensi pedagogik dan profesional sesuai bidangnya.

Sementara itu, penguatan bidang studi pada Prodi Pendidikan Guru Sekolah Dasar (PGSD) menjadi fokus penting FKIP UMPwr dalam rangka memastikan tersedianya guru SD yang adaptif, inovatif, dan mampu menerapkan pembelajaran yang berorientasi pada kemampuan dasar peserta didik.

Pada waktu yang sama, Prodi Pendidikan Bahasa dan Sastra Jawa (PBSJ) juga mendapatkan perhatian khusus. Penambahan bidang studi di prodi ini diharapkan dapat memperkuat upaya pelestarian budaya dan bahasa daerah, serta menyiapkan tenaga pendidik yang kompeten dalam literasi budaya di tengah arus globalisasi.

Dekan FKIP UMPwr Dr. Riawan Yudi Purwoko, S.Si., M.Pd. menyampaikan bahwa program revitalisasi ini menjadi momentum penting bagi fakultas untuk memperluas cakupan layanan pendidikan dan meningkatkan kualitas lulusan. Dengan adanya pengembangan ini, FKIP UMPwr optimistis dapat berkontribusi lebih besar dalam mencetak guru berkualitas yang siap menjawab tantangan pendidikan masa depan.

Melalui upaya revitalisasi LPTK ini, FKIP UMPwr menegaskan komitmennya sebagai institusi pendidikan tinggi yang tidak hanya menghasilkan tenaga pendidik profesional, tetapi juga berperan aktif dalam menjaga identitas budaya bangsa sekaligus mendorong inovasi di dunia pendidikan